Catalogue de formations

Orientations et spécificités  de nos formations : approche systémique /neuroscientifique de l'accompagnement et du management

Catalogue de formations
Conditions générales de vente
Tarifs 2020
Dispositif d'accompagnement complémentaire - Réalisation et soutenance du mémoire CAFERUIS

Catalogue - Accompagnement VAE en travail social 
Conditions générales de vente - Accompagnement VAE en travail social

Tarif 2020 - Accompagnement VAE en travail social

Synthèse de la démarche qualité

Dispositif  d'accompagnement éligible au CPF
- la VAE en travail social : CAFERUIS, ES, ETS, ME -

 Objectifs généraux de l’accompagnement VAE :


 Savoir construire et formaliser son livret 2 tout en prenant en compte les attendus en la matière

 Acquérir des connaissances et des outils méthodologiques pour gagner en pertinence à l’écrit et à l’oral
Être en capacité d’appréhender les évolutions des secteurs social et médico-social (orientations des politiques publiques, situation des personnes, offre de services) et leurs implications pour les fonctions envisagées
Pouvoir se positionner et adopter une posture professionnelle (à l’écrit et à l’oral) en adéquation avec les fonctions visées


 Notre engagement qualité : un accompagnement personnalisé avec une prise en compte à maxima des besoins et attentes des apprenants.

L’accompagnement proposé prend appui sur l’expérience des professionnels et des situations liées à leur contexte d’intervention.

Il se composera de temps d’entretien / de régulation à distance et de séquences collectives d’explicitation de l’expérience afin de prendre en compte la situation spécifique de chaque apprenant.

En tant qu’organisme de formation, il s’agit d’un véritable parti pris : créer les conditions optimales pour que chaque apprenant puisse bénéficier des apports conceptuels, théoriques et méthodologiques dont il a besoin.


 Modalités pédagogiques : un processus par phase (24 heures au minimum)

Phase 1 : Appréhension des besoins et attentes de l’apprenant et co-élaboration des modalités d’accompagnement afférentes (diagnostic réalisé à partir de tests de positionnement : QCM, situations pratiques…)
Phase 2 : Précisions autour des attendus de l’épreuve et de la méthodologie à l’écrit / oral
Phase 3 : Analyse des référentiels métiers / de compétences correspondant aux fonctions visées et appréciation des implications au plan du positionnement et de la posture professionnels
Phase 4 : Acquisition de connaissances en fonction des besoins repérés (politiques publiques, thématiques de la coopération, de l’accompagnement…)
Phase 5 : Préparation de la soutenance orale
Phase transversale : Régulations à distance


Nous nous tenons à votre disposition pour envisager avec vous, les différentes modalités de financement, les formes de validation possibles (par bloc de compétences, partielle, par équivalence…) et leurs implications en termes de débouchés /de passerelles. N’hésitez pas à nous solliciter…